ЛЕНДІНГ – ЙОГО АНАЛІЗ ТА МОДЕЛЮВАННЯ
Ключові слова:
ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ, ЛЕНДІНГ, ПОСАДКОВА СТОРІНКА, ВИКОРИСТАННЯ ЛЕНДІНГУ, КОНВЕРСІЯ В ПОКУПЦЯ, СПРИЙНЯТТЯ СТОРІНКИ САЙТУАнотація
Обґрунтовується доцільність та актуальність теоретичних досліджень в галузі інтернет маркетингу, зокрема при проведені інтернет-маркетингових кампаній. Аналізується використання лендінгу (landing page) у сучасному інтернет-маркетинзі, визначаються властивості посадкових сторінок та їх обмеження. Досліджується сприйняття посадкової сторінки. Надається огляд методів розробки посадкових сторінок. Розглядається доцільність використання лендінгу при проведенні інтернет-маркетингових кампаній та критерії, за котрими вона визначається.
Посилання
Литовченко І. Л. інтернет-маркетинг/ І. Л. Литовченко – К.: центр учбової літератури, 2011. – 332 с
Омаров М.А., Тиха Т.В. Аналіз та моделювання інтернет-маркетингу // Вісник НтУ «ХПі». 2016. № 37 (1209) – С. 67-72.
Психологические приемы продаж через Интернет: что надо учитывать? [електронний ресурс]. Режим доступу: https://witget.com/blog/psixologicheskie- priemy-prodazh-cherez-internet-chto-nado-uchityvat/ – Дата звертання: 18 вересня 2017.
Чалдині Р. Психологія впливу «Книжковий Клуб «Клуб Сімейного Дозвілля», 2017, ISBN 978-617-12-3352-2, с. 352.
Free Website Builder | Create a Free Website | Wix.com. [електронний ре- сурс]. Режим доступу: https://wix.com/ – Дата звертання: 18 вересня 2017.
Посадочные страницы (Landing page) [електронний ресурс]. Режим доступу: http://rusfusion. ru/articles.php? article_id=103– Дата звертання: 18 вересня 2017.
Пошаговый алгоритм создания Landing Page (посадочных страниц) [електронний ресурс]. Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=EIHtO-Gwbvk Дата звертання: 14 листопада 2017.
Hutsa, O. Development of the information technology for checking textual procedures for logical coherence and completeness [Text] / Oleh Hutsa, Nataliya Igumentseva, Nina Dovgopol, Sofiia Yakubovska / Eastern-european Journal of Enterprise Technologies, Vol.5, No 2(89) 2017 – p. 55-64.
